miércoles, 3 de marzo de 2021

Act 22 Emotions part 2

 

Hello Good afternoon!

Espero se encuentren muy bien!

Ayer terminamos el registro de nuestras emociones, te gusto la actividad? Pudiste identificar que te hacía sentir de esa manera?

Nos apoyaremos del siguiente video para recordar un poco el vocabulario, también en la actividad de la semana pasada te deje unas flaschards con la mayoría de  las emotions ( te puedes apoyar de ellas para realizar la actividad de esta semana).

https://www.youtube.com/watch?v=jetoWelJJJk



 

Scooby doo nos mostrara varias emotions por las que pasaran para resolver un misterio, veamos el siguiente clip para poder responder la actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=RPlGOK_AVKo

 


En tu cuaderno puedes anotar las respuestas:

1)    How many emotions do you saw in the video?

2)    Write almost 5 emotions that you identify

 

Una vez que termines tu actividad puedes subirla en nuestro grupo de classroom o enviarla a mi correo:  nadia.rosas.zaz@son.nuevaescuela.mx


lunes, 15 de febrero de 2021

Valentine's Day!

 

Happy Monday!

Yesterday was a special day to celebrate love and friendship! Do you know why??

Yes! Because yesterday was Valentine’s Day!!!

Sigamos festejado el día y recordemos un poco los colors and numbers con la siguiente actividad, ocupemos unos candy’s como skittles o cualquiera que encuentres de varios colores.

Si tienes un hermano o hermana en 1st or 3rd grade puede hacer junt@s la misma actividad.

 En el siguiente worksheet vamos a colorear primero los heart del color que nos indica, después vas a contar cuantos dulces tienes de cada color y colorear la gráfica según el número.

Ahora, en la parte de las preguntas dice:

What color did you have the most of? ¿De qué color tenías más?

What color did you have the last of? ¿De qué color tenías menos?

What color was your favorite to eat? ¿Qué color fue tu favorito de comer?

·         Vas a sumar los de color pink and orange y escribe el total

What is the total number of Candy hearts you have?

 


De evidencia toma una foto a tu trabajo y envíala a mi correo: nadia.rosas.zaz@son.nuevaescuela.mx 

o subirla en nuestro grupo de classroom

jueves, 11 de febrero de 2021

Spelling bee

 

Hello kiddos!

Si no te pudiste conectar a nuestra clase en línea no te preocupes aquí te dejo lo que vimos.

Como todos los años es tradición de los maestros de inglés llevar acabo el concurso de Spelling Bee (deletreo de palabras). Este año por la situación que estamos atravesando y tenemos las clases en línea no lo llevaremos a cabo sin embargo, vamos a practicar un poco.

Te enviare un pdf con las imágenes que ocuparas del alphabet, con la canción podrás practicar su pronunciación, en la canción puede parar en el video en 1:28

https://www.youtube.com/watch?v=36IBDpTRVNE



 

La actividad que vamos a realizar es Spelling your name, te puedes ayudar escribiendo tu nombre en una hoja y debajo de cada letra escribir como se pronuncia cada una de ellas para que puedas practicar la pronunciación más fluida.

Una vez que hayas practicado la evidencia será un pequeño video que enviaras a mi correo electrónico o en nuestro grupo de classroom nadia.rosas.zaz@son.nuevaescuela.mx

martes, 2 de febrero de 2021

Act 19: Experiment part. 2

 

Hey hello kiddos!

Espero que hayan pasado un excelente fin de semana largo!

Esta semana haremos un segundo experiment! What do you think about volcano experiment?

te dejare los step by step del experiment, si no puedes realizar el volcan en tu casa puedes cambiar de experiment siempre y cuando contestes la preguntas que te dejare al final.



 

En tu cuaderno de inglés vamos a escribir las siguientes preguntas con sus respuestas dependiendo de tu experimento.

Answer the questions:

1.- What is the name of the experiment?

2.-  Which comes first, the materials or the instructions?

3.- How many steps are there?

4.- Where do you put the water, vinegar and baking soda?

5.- What happens?

 

Esta semana tendrás clase con tu maestro de educación física, la siguiente semana tendremos clase online de inglés, te estaré avisando en estos días el día y la hora.

Recuerda de enviar tu evidencia al correo nadia.rosas.zaz@son.nuevaescuela.mx o al grupo que tenemos en classroom!


lunes, 25 de enero de 2021

Act 18 Experiments

 

Hello! Happy Monday! How was your weekend?

Esta semana iniciaremos unas actividades muy divertidas que de seguro te van a encantar!

Haremos experiements! Pero… tu sabes qué son?

Un Experiment son es hacer pruebas con cosas para ver qué ocurre o cómo evoluciona y poder observar el resultado para llegar a una conclusión.

Lets make an experiment! 

En nuestro cuaderno de inglés vamos a escribir los materiales e instrucciones del siguiente experimento.



En el siguiente video veras como se hace y con ayuda de un adulto tu también lo harás en casa.

https://www.youtube.com/watch?v=T29OYbFrTgU



Espero evidencia de tu trabajo en mi correo o en nuestro grupo de classroom!

nadia.rosas.zaz@son.nuevaescuela.mx

Recuerda que cada semana se envía un registro de trabajo y evidencia de ello, es muy muy importante no atrasarnos con las actividades!

Nota: próximamente retomaremos las clases online te estaré avisando antes para que estés listo va?


lunes, 18 de enero de 2021

Act 17 Ordinal numbers

 

Hello hello! How are you today? Great? Fantastic!

Esta semana iniciaremos nuevo tema, ya conocemos los numbers ahora aprenderemos los ordinal numbers, los utilizamos para asignar lugares o indicar una secuencia, por ejemplo en una carrera cuando decimos quien llego en primer, segundo y tercer lugar.

En ingles, los tres primeros numbers son los que si cambian, en otros algunas letras veremos diferentes pero son muy parecidos a los numbers como ya los conocemos escritos normalmente. Su pronunciación también es muy similar (la vamos a practicar próximamente en nuestra clase en línea).

Te dejo una imagen donde podrás ver su nombre y abreviatura, es importante que lo anotes en tu cuaderno de inglés.

 


Vamos a practicarlo! En el siguiente worksheet vamos a escribir el ordinal number que le corresponde al dibujo que esta coloreado, si lo imprimes puedes colorear el resto.





Tómale una foto a tu trabajo y súbela a classroom o envíala al correo nadia.rosas.zaz@son.nuevaescuela.mx


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